TRANSCULTURALIDAD

TRANSCULTURALIDAD

Este ensayo tiene el propósito de encontrar puntos importantes al analizar el concepto de transculturalidad, en el ámbito educativo. El constante cambio político de nuestro estado, y cambio también de la ley educativa hace que nosotros conozcamos definiciones que se utilizaran de forma cotidiana.

La TRANSCULTURALIDAD, es un fenómeno que adopta las formas culturales que provienen de otro grupo, la transmisión de formas de vestir, hablar, actuar y hasta pensar. Esta época podemos describirla en nuestro contexto en la historia de nuestro Estado, cuando nosotros defendemos la vestimenta de la chola Paceña, tal vez ya sin sentido, de identidad, porque al escuchar del proceso de cambio que tuvo esta vestimenta y su procedencia Española, durante la colonia, hace que tengamos que reflexionar acerca de nuestra propia identidad, que no todo es de nuestros antepasados y de nuestra tierra propiamente dicha, hemos sido parte de una transculturalidad que paso por nuestra tierra en épocas anteriores, podemos pensar que si bien la vestimenta influye en una cultura no es la forma total de concluir con nuestros antepasados.

Se debe pensar que para que una cultura tenga raíces propias sin influencias de ninguna naturaleza, es muy utópica, porque se tendría que pensar en una cultura sola, aislada, sin ninguna forma de influencias ni medios de comunicación, y eso prácticamente es imposible, en toda la historia de la humanidad siempre se ha hablado de la relación de una cultura  con otra, y algunas costumbres aprendidas.

En el desarrollo de la cultura se debe tomar en cuenta la multiculturalidad, como proceso de crecimiento, es así que en toda cultura no pueden estar ajenos estos conceptos, porque es la respuesta a que las culturas van creciendo, al relacionarse con otras culturas desde los inicios de la historia, y queremos llegar a practicar realmente los principios que llevan la Interculturalidad, que habla de procesos, respeto y tolerancia en toda su concepción.

“La Interculturalidad es una filosofía que se esfuerza por crear una diversidad cultural, tratando de comprender las diferencias culturales, ayudando a la gente a apreciar y gozar las contribuciones hechas por distintas culturas en sus vidas, así como asegurar la completa participación de cualquier ciudadano para derribar las barreras culturales”. (Michael y Thompson 1995:33).

Cuando hablamos de Interculturalidad hablamos de diversidad cultural que se muestra en nuestro contexto, en todo lo que nos rodea, solo si damos el ejemplo de la ciudad de La Paz podemos observar personas vestidas de diferente forma, de diferente color de piel y diferentes modismos al hablar y al actuar.

Cuando entramos a desarrollar el concepto de Transculturalidad, debemos partir de que nosotros desde el inicio de nuestra historia, tenemos la influencia de distintas culturas, y sobre todo en la época colonial, cuando llegaron los españoles y trajeron consigo las costumbres, que se siguieron, como la forma de organización política, religión, idioma, educación y la forma de vida.

En la actualidad observamos diferentes ejemplos de transculturalidad, en mi Unidad Educativa que se encuentra en Caranavi, se ve a jóvenes estudiantes con diferentes vestimentas de acuerdo al grupo que corresponden, porque están los Emus que se visten totalmente de negro que los une una idea de tristeza, los que se visten exageradamente con pantalones chupines, que no nace de nuestro contexto, más bien de los medios de comunicación, la influencia del exterior, de sus propios ejemplos como son los artistas.

El concepto de transculturalidad, es algo actual, que vivimos día a día porque está a nuestro alrededor, porque las costumbres de otros países lo estamos adoptando de manera que influye en nuestra cultura.

La transculturalidad es la forma de vida de una cultura, copiada o adoptada por otra, que ocurre por los medios de comunicación o por el traslado de una cultura a otra tierra o contexto diferente, nosotros somos producto de la transculturalidad porque a nuestra tierra o espacio geográfico llegaron muchas culturas diferentes, y nosotros fuimos influenciados hasta en nuestra forma de pensar, vestir, hablar, etc.

BIBLIOGRAFÍA:

Michael, S. O. y Thompson, M. D. (1995). “Multiculturalism inhigher education: transcending the familiar zone”. Journal of higher education management, 11 (1) (31-48).